——中欧学院教工党支部开展“四史”教育主题党日

为深入贯彻落实《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》（上大委〔2020〕48号）精神要求，进一步推动全院师生，特别是党员同志学习“四史”，2020年6月28日下午，yl23455永利(中国)有限公司教工党支部开展了主题党日活动，特邀马克思主义学院党委书记刘绍学老师作题为《艰辛与辉煌：中国改革开放的历史进程及其启示》的专题讲座。学院非党员教师也受邀出席，共同参与学习交流。

讲座伊始，刘老师由“文革”后面临的危机局面以及“苏联社会主义模式”暴露出的弊端作为切入点，指出我们党做出实行改革开放这一历史性决策的缘由。随后，刘老师从改革的初步探索和局部试验到全面深化改革的六个历史阶段，回顾了四十余年改革开放的历史进程，总结了改革开放以来我国在综合国力、人民生活质量、经济实力等各方面取得的辉煌成就。刘老师最后强调，改革开放是思想不断解放的过程，也是我们党不断理论创新的过程。改革开放四十二年来成功实践的重要经验告诉我们，要始终坚持和完善党的领导，始终处理好改革、发展、稳定的关系，始终尊重人民群众的首创精神。

上海是中国共产党的诞生地，也是改革开放的前沿阵地。学习改革开放的历史，领会改革开放的精神，大大激励了学院教师在新时代担起新使命、实现新作为。同时，今年正值建党九十九周年，在七一来临之际，党员教师共同重温了入党誓词，面对着鲜红的党旗，庄严地举起了右手，从入党誓词中回望入党初心，汲取为党奋斗的精神力量。

在专题讲座后，为进一步帮助学院教师将党的理论知识学懂弄通做实，三位党员教师受邀就前段时间“两会”的相关热点话题分享了学习体会。赵凌老师带领大家品读了“两会”上习近平总书记的新语新论，感受党中央始终同人民想在一起、干在一起的决心以及于变局中开新局的信心；张少琼老师围绕《政府工作报告》，收集了很多报告解读，细致地讲述可能给我们生活带来的变化，号召学院教师将个人前途与国家命运同频共振；韩琳琳老师结合生动案例，深刻诠释了《民法典》的精神内核与内涵要义，倡导学院教师做学习、遵守、维护《民法典》的表率。三位党员教师的交流分享，进一步推动了“两会”精神在学院教师中走心、入脑，使学院教师更加深刻领会了党中央凝心聚力、砥砺奋进的决心和信念。

通过本次“四史”改革开放史的专题学习，学院教师从历史中汲取了精神力量和经验智慧，坚定了初心如磐、使命在肩的信念，必将砥砺前行，继续写好教育“奋进之笔”。